A few days off. And … Where would you like to go? How would you like to spend your free time? Speaking section. Getting ready for FCE

A few days off. How would you like to spend your free time? Speaking. Getting ready for FCE. /Under construction - artykuł w trakcie pisania. Ciąg dalszy nastąpi/Option 1: ForestPhoto: @MagsWords regarding spending time in the forest: Option 2:  Sea/PolandPhotos: @MagsWords that are connected with spending time at the seaside:…

Speaking Valentine’s Day

Speaking. Valentine's Day. You may use this material also when you are willing to prepare for FCE/CAE. Enjoy! 1. Compare the two pictures below.2. How do people celebrate Valentine's Day in your country?3. Do you believe in love at the first sight?4. Do you know any strategies/methods that can be…

TED Ideas Worth Spreading. How often do you use this tool to improve your listening and speaking skills?

TED. Ideas worth spreading. How often do you use this tool to improve your listening and speaking skills? {house advertisement} {autopromocja}#businessenglishconversations #angielskibiznesowykonweracje #TED #ideasworthspreadingSo many of you often ask me the following question: ''Magdalena, what is the best way to learn foreign languages?''It's obvious that one of the best strategy…

Narzędzia, które usprawnią działanie Twojej firmy

Czy wyobrażałeś/aś sobie narzędzia, które usprawnią działanie Twojej firmy?Tak wiele osób podczas różnego rodzaju spotkań, targów, networking'ów bardzo często zadaje mi  pytanie: Magdalena, Kim ty jesteś? Czym się zajmujesz?Hmmm .... w związku z tym postanowiłam, że nagram dla Was to video, aby odpowiedzieć na Wasze pytania.Enjoy watching!Gdyby video poniżej nie…

Limiting beliefs czyli przekonania. Ale o co chodzi?

Limiting beliefs. Przekonania. Ale o co chodzi? I dlaczego są one takie ważne w kontekście nauki języka angielskiego? Porównywanie ludzkiego mózgu to komputera nie jest zbyt trafne. /Nie jestem zwolennikiem tego podejścia/ Jednkaże niektórzy trenerzy rozwoju osobistego czy też trenerzy języków obcych wykorzytują to porównanie, aby pokazać swoim studentom, że…

Wait a minute, Magdalena. Who are you? What do you do on a regular basis?

Magdalena, wait a miunte! Who are you? What do you do on a regular basis? Magdalena, wait a miunte! Who are you? What do you do on a regular basis?No, I am not a translator. No, I am not an interpreter. No, no, no ....So who am I?During the meeetings…